De 'Good to know cards' helpen zowel de leerling als de docent.
De leerling krijgt meer inzicht in haar eigen cyclus en leert hierover te communiceren.
De docent weet meer over de klachten en behoeftes die een leerling heeft en kan hier beter rekening mee houden.
De leerling geeft tijdens haar menstruatieperiode, aan het begin van elk lesuur een good to know card aan de docent. Na de les neemt zij het kaartje mee naar de volgende les.
Op dit kaartje staat de naam van de leerling, de eerste dag van haar menstruatie en het aantal dagen dat zij last ervaart.
Dit geeft de leerling inzicht in het aantal dagen dat zij menstrueert en klachten ervaart. De kaartjes bewaart zij en zo ontstaat er een beeld van haar menstruatiecyclus.
In de begeleidende brief die wij samen met de kaartjes opsturen, staat omschreven wat 'normale' menstruatie klachten zijn en hoelang deze mogen/kunnen duren.
Zo krijgt de leerling zelf snel een beeld of haar klachten 'normaal' of niet zijn
